طراحی ساختار سازمان های تحقیق و توسعه با رویکرد مدیریت دانش
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده شکیبا عاطفی راد
- استاد راهنما محمود مرادی محمدحسن قلی زاده
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
این پایان نامه به دنبال تحلیل ساختار سازمانی بهداری کل ناجا مبتنی بر مدیریت دانش است. از این رو بر اساس دو رویکرد:1- رویکرد ابعاد توانمندساز مدیریت دانش، 2- رویکرد ابعاد ساختار سازمانی، شکاف های سازمانی موجود در دفتر تحقیقات کاربردی بهداری کل ناجا را در وضعیت موجود و مطلوب خواهد یافت. از میان تعداد زیادی از عوامل توانمندساز مدیریت دانش،7 عامل به ترتیب: رهبری، فرهنگ، افراد، تکنولوژی، منابع، ساختار سازمانی و ارزیابی انتخاب گردید. پس از تایید عوامل و شاخص های مرتبط با توانمندسازهای مدیریت دانش توسط خبرگان، پرسشنامه تهیه شده در نمونه آماری توزیع گردید. با انجام تحلیل آماری بر روی داده های جمع آوری شده، مشخص شد دفتر تحقیقات کاربردی بهداری کل ناجا در ساختار سازمانی خود دو شکاف عمده دارد: 1- شکاف دانشی 2- شکاف ساختار سازمانی. از لحاظ شکاف دانشی، دفتر تحقیقات کاربردی بهداری کل ناجا در دو عامل توانمندساز مدیریت دانش رهبری و تکنولوژی دارای شکاف می باشد از لحاظ شکاف ساختاری، در نوع ساختار سازمانی ارگانیک/ مکانیک میان وضعیت کنونی و مطلوب شکاف وجود دارد.
منابع مشابه
توسعه ابعاد ساختاری سازمان در تناسب با رویکرد مدیریت دانش
با ورود به عصر دانایی، تکامل ابعاد سازمانی روندی جدید بهخود گرفته است. موفقیت مدیریت دانش بهوجود پیشنیازهای ساختاری، فرهنگی، تکنولوژیکی و انسانی ویژهای نیاز دارد. هدف این پژوهش شناسایی ابعاد ساختاری متناسب با رویکرد مدیریت دانش در سازمان است. از اینرو پس ازمرور مبانی نظری روند تکامل ابعاد ساختاری سازمان، چگونگی و ارتباط هر یک از ابعاد اصلی ساختار سازمانی با اقدامات مدیریت دانش تشریح میشود...
متن کاملتوسعه ابعاد ساختاری سازمان در تناسب با رویکرد مدیریت دانش
با ورود به عصر دانایی، تکامل ابعاد سازمانی روندی جدید به خود گرفته است. موفقیت مدیریت دانش بهوجود پیش نیازهای ساختاری، فرهنگی، تکنولوژیکی و انسانی ویژه ای نیاز دارد. هدف این پژوهش شناسایی ابعاد ساختاری متناسب با رویکرد مدیریت دانش در سازمان است. از اینرو پس ازمرور مبانی نظری روند تکامل ابعاد ساختاری سازمان، چگونگی و ارتباط هر یک از ابعاد اصلی ساختار سازمانی با اقدامات مدیریت دانش تشریح می شود...
متن کاملسازمان و مدیریت در فرایند تحقیق و توسعه
در این مقاله ، فرایند تحقیق و توسعه ، مدیریت ، سازمان ، چگونگی هدایت و اجرای برنامه های آن ، در پرتو آخرین یافته ها ، مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد . ابتدا ماهیت فرایند تحقیق و توسعه از نظر می گذرد و به منظور تبیین آن چرخه عمر تکنولوژی و محصول مطالعه می شود . سپس سازماندهی ، ترتیبات و تأثیرات آن در اجرای برنامه ها ، چگونگی تخصیص منابع و نیز شیوه انتخاب و مدیریت طرحهای تحقیق و توسعه ، مورد تتب...
متن کاملتاثیر تغییر ساختار و یکپارچه سازی فرآیند طراحی محصولات بر هزینه های تحقیق و توسعه
هزینه¬های تحقیق و توسعه نهتنها محرک رشد کسبوکار و معیار توسعهیافتگیاند بلکه می¬توانند نقش بسزایی در افزایش سودآوری و ثروت سهامداران ایفاء نماید. اما در کشورهای درحال توسعه، ریسک عدم موفقیت سرمایه¬گذاری و نیز نگرانی از شکست بهواسطه توان مالی پایین ¬این کشورها، عاملی بازدارنده در تخصیص بودجه مناسب به این بخش است. از طرف دیگر فناوری¬های نوین میانرشتهای مانند ربات¬ها هرچند توانسته¬اند به شک...
متن کاملسازمان و مدیریت در فرایند تحقیق و توسعه
در این مقاله ، فرایند تحقیق و توسعه ، مدیریت ، سازمان ، چگونگی هدایت و اجرای برنامه های آن ، در پرتو آخرین یافته ها ، مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد . ابتدا ماهیت فرایند تحقیق و توسعه از نظر می گذرد و به منظور تبیین آن چرخه عمر تکنولوژی و محصول مطالعه می شود . سپس سازماندهی ، ترتیبات و تأثیرات آن در اجرای برنامه ها ، چگونگی تخصیص منابع و نیز شیوه انتخاب و مدیریت طرحهای تحقیق و توسعه ، مورد تتب...
متن کاملتأثیر رویکرد منفعتگرایی اخلاقی بر دانش مدیریت و سازمان
فلسفه اخلاق شامل دو بخش اخلاق هنجاری و فرااخلاق است. نظریات اخلاق هنجاری نیز به دو دسته غایتگرا و وظیفهگرا تقسیم میشوند. منفعتگرایی یکی از ریشهدارترین نظریات غایتگرایانه است که از سوی بنتام و میل در قرن نوزدهم توسعه یافت. مطابق این رویکرد، فعل اخلاقی، فعلی است که حداکثر خیر را برای اکثریت افراد مرتبط با آن فعل، ایجاد کند. در این مقاله پس از تقریر دیدگاههای بنتام و میل، معیار منفعت و چگون...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023